#EHUMOOC ¿Para qué el PLE?

Son muchas y variadas las herramientas que podemos encontrarnos en la red que nos facilitan mucho las tareas a la hora de aprender en cualquier ámbito. Sus usos son variados pero en este tipo de aprendizaje digital es importante destacar cómo buscamos, compartimos y creamos contenidos de cualquier tipo.
Enumeraré una serie de las herramientas que utilizo con regularidad para poder aprender.
1. Para buscar información:
Google  Es el buscador más extendido y además es multitarea, es decir, que además de buscar ofrece otros muchos servicios y facilidades. Busca todo tipo de información que pueda existir dentro de la red y la clasifica en base a los criterios de búsqueda. Hace sugerencias y referencias a antiguas búsquedas o a las más comunes.
2. Para compartir información:
Dropbox   Funciona como una carpeta que acostumbramos a usar en nuestro sistema operativo y facilita mucho los trabajos en grupo en el q compartir todo tipo de archivos entre varias personas es necesario. Tiene posibilidad de añadir más espacio y se actualiza constantemente.
Slidesare   Sirve para subir presentaciones y compartir presentaciones en formato digital. Admite comentario y puntuaciones.
3. Plataformas educativas:
Moodle  Esta plataforma es muy útil tanto para la enseñanza como para el aprendizaje y tiene varias herramientas para subir información, plantear ejercicios, puntuarlos, comentarlos ... y todo con cierto grado de privacidad por parte del administrador.
4. Redes sociales:
Facebook Esta red social es utilizada por millones de personas cada día donde cada perfil puede publicar el tipo de información que desee y no sea censurable. Además de poder ver la información de cualquier perfil, dependiendo de la privacidad que tenga, tiene servicios de mensajería instantánea que crea redes y conexiones entre millones de perfiles.  
5. Video conferencias:
Skype  Este servicio de comunicación instantánea audiovisual es idóneo para facilitar la interconexión de muchos usuarios en distintos lugares y al mismo tiempo. Posee también mensajería instantánea escrita.

Nunca utilizo
Para buscar información nunca utilizo Wikipedia porque al ser una enciclopedia libre hace que su información no sea del todo fiable dado que cualquiera puede añadir o cambiar información.

#EHUMOOC Personal Learning Enviroment PLE

Estos son los tres PLEs que he elegido por su claridad a la hora de explicar cómo es el entrono de aprendizaje personal y las caracteristicas de cada uno.

Simbarashe Chiripashi's PLE

En este caso he elegido este mapa conceptual porque se ve claramente como el autor es usuario de unas pocas herramientas para poder alcanzar sus objetivos de aprendizaje. El entorno de aprendizaje de este autor es simple pero probablemente sea eficaz dependiendo del nivel de usuario que tenga. Él tiene claro para qué necesita cada herramienta que usa pero sobre todo sabe todas las posibilidades que tiene la red para aprender. Precisamente, la simpleza que caracteriza este mapa conceptual hace que su lectura sea rápida y es fácil hacerse a la idea del tipo de estudiante  que es. De momento parece que está a un nivel más básico que muchos de los que aparecen en la lista de PLEs propuesta.

Aunque yo me considero una usuaria bastante novata reconozco todas las herramientas que utiliza para crear, compartir, buscar…. Y no solo eso, sino que además de lo que él propone conozco alguna herramienta más porque al probarlas he visto que no son del todo eficaces.

Pongamos el ejemplo de Google Docs. Es una herramienta útil para compartir documentos y trabajar sobre ellos, pero el problema es que cuando dos o más personas lo están utilizando a la vez es difícil saber y entender bien los cambios que se hacen por lo que lo hace un poco icómodo en este sentido. Después de usar este sistema he conocido Dropbox y la verdad que en contraste con Docs opino que tiene una visión mucho más cercana al sistema de carpetas que usamos habitualmente en nuestro ordenadores y es muy fácil familiarizarse con el.

 

Al contemplar este esquema del PLE de Jaime Oyarzo, puedo observar que su entorno para aprender es rico y variado. Organiza muchas actividades y tiene recursos para saber qué utilizar en cada momento dependiendo de lo que desee hacer.

Varias de las acciones que realiza y más llamativas son las de compartir. Diferencia bien el tipo de contenidos que comparte y son de los que más ejemplos propone. Compartir diferentes tipos de contenidos dependerá de cómo hayan sido creados, es decir, que si yo creo una presentación con texto e imágenes (powerpoint) tengo que saber por qué medios puedo publicarla o compartirla para dejarla a disposición de quien la necesite. Lo  más importante de este pito de aprendizaje digital es que lo que uno mismo hace ya no se queda en el olvido o cubierto de polvo en el desván sino que ahora todo el mundo puede hacer un uso práctico a la vez que cómodo.

Por otro lado ha llamado mi atención que a la hora de buscar información no le da la misma importancia que a la de compartirla pero al menos se suscribe a portales que se la suministran.    

 

Katherine Pisana

A simple vista a este mapa conceptual  le falta información relevante. Si la persona que lo ve no utiliza todas esas herramientas difícilmente podrá saber cual es su utilidad. Es importante saber qué tipo de acciones debemos realizar para que el aprendizaje sea significativo. Está bien usar multitud de herramientas pero cuando vamos a una ferretería si todo no estuviera bien clasificado sería muy difícil encontrar la herramienta que  necesitamos en este caso m faltan palabras como Buscar, Compartir, Comentar, Crear … Es tan importante tener herramientas como saber para qué usarlas.